Parlamain École · Guide-moi
On apprend en faisant, sur le vrai logiciel.
Guide-moi prend votre élève par la main dans l’outil lui-même, qu’il soit à vous ou non : chaque étape s’allume, chaque geste est vérifié. Accompagné pour apprendre, sans aide pour prouver qu’on sait.
Une leçon Guide-moi, vue par l’élève
Dans la démonstration, l’élève ajoute un produit dans une boutique en ligne : neuf gestes, dont une saisie, un choix dans une liste et une case à cocher.
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L’élève ouvre la leçon
Depuis un cours, un lien ou un QR code. Il clique sur « Suivre sur le vrai site » : le logiciel s’ouvre, Parlamain prend la main.
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Le site s’assombrit, l’élément s’allume
Un halo entoure le bouton, le champ ou la case à toucher. La bulle dit quoi faire, et le lit à voix haute si vous l’avez choisi.
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Chaque geste est vérifié
Clic, texte saisi, case cochée, interrupteur, choix dans une liste, glisser-déposer : l’étape n’est validée que si le geste est bien fait. Un clic ailleurs est signalé.
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Fin de leçon, bilan
Étapes réussies, passées, temps passé. En mode examen, un score et un certificat à imprimer ou à télécharger.
Trois façons de suivre, un seul enregistrement
La même leçon se joue en mode accompagné, allégé ou examen. Vous n’enregistrez qu’une fois.
Accompagné
Le mode par défaut : la consigne est affichée et lue, l’élément est mis en lumière. Idéal pour une première fois.
Allégé
Seul l’élément est éclairé, sans texte. L’élève retient le geste ; la bulle revient s’il hésite.
Examen par la pratique
Aucune aide au départ. Trois clics à côté ou trente secondes d’hésitation : un indice, puis un deuxième. Le score tient compte de l’aide reçue ; réussite à partir du seuil que vous fixez.
Étapes obligatoires ou facultatives
Vous décidez, étape par étape, ce qui peut être passé et ce qui doit absolument être fait. Une étape passée est proposée à nouveau à la fin.
Dans la langue de l’élève
Consignes, bulles et voix dans sept langues. La même leçon sert à toute l’équipe, chacun dans sa langue.
Reprendre, refaire, recommencer
Précédent, Passer, Reprendre l’examen : l’élève garde la main. Le bilan liste ce qui reste à revoir.
Simulation ou vrai logiciel ?
Enregistrez une fois. Enseignez, accompagnez, puis évaluez le geste dans le logiciel de l’élève.
La plupart des outils de formation font cliquer dans une copie figée du logiciel. Guide-moi fait faire le geste dans le vrai outil, sur le compte de l’élève, avec une aide qui diminue puis disparaît, et un suivi par personne. C’est la différence entre savoir répondre et savoir faire.
La vidéo
On regarde quelqu’un faire
- L’élève fait le geste lui-même
- Sur son propre compte, avec ses données
- On sait qui a réussi
- À jour quand l’outil change
La simulation
On clique dans une copie figée de l’outil
- L’élève fait le geste lui-même
- Sur son propre compte, avec ses données
- On sait qui a réussi · dans la copie
- À jour quand l’outil change
Guide-moi
On fait dans le vrai logiciel, guidé
- L’élève fait le geste lui-même
- Sur son propre compte, avec ses données
- On sait qui a réussi · étape par étape
- À jour quand l’outil change · on recapture l’étape
Questions fréquentes
Que doit installer mon élève ?+
Chrome et l’extension Parlamain (gratuite). C’est elle qui dessine le halo et vérifie les gestes sur le site réel ; aucune page web ne peut le faire seule. La lecture animée et la liste des étapes, elles, marchent partout, sans rien installer.
Ça marche sur quels logiciels ?+
Tout ce qui s’utilise dans un navigateur : votre back-office, un outil en ligne, un espace client, un CMS. Y compris les éditeurs « canvas » comme Canva.
Et si le site a changé depuis l’enregistrement ?+
Parlamain retrouve l’élément par plusieurs repères (texte, rôle, identifiant, position). S’il a vraiment disparu, l’élève peut passer l’étape et vous le voyez dans le suivi. « Mettre à jour les captures » rejoue la leçon pour rafraîchir le tutoriel.
Le certificat est-il officiel ?+
C’est votre certificat : votre nom d’organisme, le titre de la leçon, le score, la date. Il atteste d’une épreuve pratique réussie sur le vrai outil, ce qu’un QCM ne prouve pas.
Une compétence à transmettre à votre équipe ?
Enregistrez le geste une fois, chacun le refait sur le vrai outil, à son rythme et dans sa langue.
Outil suivant : Cours, examen et publication